打造上课仪式感
因为大多数学生在家上网课时缺少正式的学习环境，他们或许会感到轻松而懒散。因此，父母应该打造一个上课的仪式感，为孩子拟定适当的作息时间，并通过家庭会议等方法提醒孩子上课和休息的时间。除此之外，父母还可以下载上、下课的铃声，让孩子感到像是在学校上课一样。
打造温馨和睦的家庭环境
在孩子上网课期间，父母应该维持平和的心态，打造一个温馨和睦的家庭环境。父母可以多笑少怒，对孩子的态度要友好。当孩子上课时，父母应该察看他们在干什么，但尽可能少干预。除此之外，父母也应该多倾听孩子的心情和想法，少提源于己的建议。父母要关注孩子的积极方面，而不要过分挑剔他们的小问题。
提供好学习环境
父母应该为孩子提供一个安静、整洁、独立的学习环境，与其他活动地区分开。在布置学习环境时，应尽可能降低零食、玩具等分散注意力的物品。除此之外，家人在孩子上课期间应尽可能降低在周围走动、聊天喧哗、与宠物玩耍等行为，以免干扰孩子的学习。
培养好学习态度
即便是在上网课时，父母也应该督促孩子提前预习课程内容，在课堂上做好笔记，并在下课后进行复习。父母要帮助孩子培养好的学习态度，包含课前预习、认真听课，与课后整理总结常识的能力。假如孩子不可以做到这类，父母应帮助他们打造自觉、自主和自律的学习态度。
给予孩子支持和鼓励
作为父母，在孩子上网课时，假如孩子出现负面情绪，父母应维持稳定的情绪，给予孩子支持和鼓励，并创造正能量的家庭环境。假如孩子情绪低落或失去控制，父母可以通过非语言的方法表达支持，让孩子了解无论发生什么，父母都会和他们站在一块，给予特殊时期的伴随和关爱。
注意培养孩子的专注力
因为缺少约束和监督，一些孩子在上课时一直分心：“老师上课的速度太慢了，我可以走神一下，不会耽误什么的。”或者“反正网课可以中止和回放，开学前一块补课就好。”但要了解，在课堂上专心听讲40分钟是孩子获得新常识非常重要的方法。假如他们只不过一会儿不专心就会错过要紧常识，不只会干扰后续学习，还可能严重干扰整个学期的成绩。因此，为了防止这样的情况发生，父母应该重视培养孩子的专注力。
降低手机用
另外，孩子变成“手机控”可能是最大的问题之一，由于一旦孩子对手机上瘾，父母非常难控制他们的手机用，这对孩子的学业会产生重大影响。所以，需要尽可能降低用手机，建议孩子在上网课时优先选择电视，第二是电脑，再第二是平板，最后才是手机。
